A la suite du projet mené par Thomas Pesquet dans l’ISS en partenariat avec l’éducation nationale, notre classe a reçu plusieurs blobs « endormis » afin de mener des expériences. Ce projet a été l’occasion idéale pour initier les élèves à la démarche expérimentale : se questionner, émettre des hypothèses, mettre en place des expériences, tirer des…